Seguimos trabajando... y que mejor manera que con el fonema "p"
La estructura de la sesión será similar a la utilizada en la entrada anterior con las vocales. Y así será con todos los fonemas que nos toque trabajar.
En este caso contrastaremos este fonema con otros, para así discriminarlos y diferenciarlos tanto auditivamente como por su punto de articulación.
Primero hablamos sobre la letra "P", buscaremos entre todos palabras que comiencen por esa letra (objetos, nombres de compañeros, etc). Les enseñaremos como colocar los labios para ¡pronunciarlo a la perfección!
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| punto articulación "P" |
Una vez tenemos claro el fonema que estamos trabajando, introducimos el fonema "g" para así poder contrastarlos. Para ello tenemos el siguiente material, donde tendremos que colocar diferentes imágenes según corresponda.
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| discriminación p/g |
También tenemos una actividad de colorear para aquellos que quieran realizarla.
y...como siempre para finalizar tenemos nuestros dominós, nuestros memory y nuestros bingos.
